Deze literatuurverkenning brengt in beeld wat er bekend is over de inzet van kunstmatige intelligentie (AI) in het primair onderwijs en wat dit betekent voor het werk van leraren, onderwijsondersteuners en leidinggevenden.
De verkenning gaat in op de kansen die AI kan bieden voor het werk in het onderwijs, maar ook op mogelijke risico’s en aandachtspunten voor medewerkers en schoolorganisaties. Op basis van bestaande literatuur wordt onderzocht welke gevolgen de toepassing van AI kan hebben voor het werken in het primair onderwijs.
Lees in het document meer over de belangrijkste inzichten, kansen, risico’s en implicaties van AI voor medewerkers in het po.
Ga terug
14-05-2025
Door